绥宁县双语教学全覆盖，瑶寨儿童入学率升至99.8%，教育扶贫成效显著

近年来，我国在扶贫工作中不断探索创新，教育扶贫成为助力贫困地区脱贫致富的重要手段。绥宁县作为湖南省的一个贫困县，近年来在双语教学全覆盖的推动下，瑶寨儿童入学率升至99.8%，为当地教育扶贫工作树立了典范。

绥宁县位于湖南省西部，是一个以瑶族为主体的少数民族自治县。由于地理环境、历史原因等因素，该县的教育资源相对匮乏，瑶族儿童入学率一度较低。为了改善这一状况，当地政府高度重视教育扶贫工作，将双语教学作为突破口，全面提高瑶族儿童的教育水平。

双语教学是指在学校教育中，同时使用汉语和少数民族语言进行教学。在绥宁县，政府投入大量资金，为瑶族学校配备了专业的双语教师，并制定了相应的教学计划。通过汉语和瑶语的结合，使瑶族儿童在掌握本民族语言的同时，也能熟练运用汉语进行交流和学习。

在双语教学的推动下，绥宁县的瑶族儿童入学率得到了显著提升。据统计，目前瑶寨儿童入学率已升至99.8%，远超全国平均水平。这一成果的取得，离不开当地政府的政策支持、学校的努力以及家长的积极参与。

首先，政府层面，绥宁县将教育扶贫纳入重要议事日程，制定了一系列政策措施，确保双语教学全覆盖。政府加大投入，改善学校基础设施，提高教师待遇，为双语教学提供有力保障。同时，政府还积极争取上级部门的支持，为瑶族学校引进优质教育资源。

其次，学校层面，瑶族学校充分发挥自身优势，积极探索双语教学模式。学校通过开展丰富多彩的民族文化活动，激发瑶族儿童的学习兴趣，提高他们的民族自豪感。同时，学校还注重培养学生的综合素质，为瑶族儿童提供更多发展机会。

最后，家长层面，随着瑶族儿童入学率的提高，家长对教育的重视程度也日益增强。他们积极参与学校组织的各项活动，关注孩子的学习情况，为孩子的成长营造良好的家庭环境。

双语教学全覆盖的推行，不仅提高了瑶族儿童的入学率，还为他们打开了通往知识的大门。如今，越来越多的瑶族儿童通过学习，掌握了汉语和瑶语，为今后的生活和发展奠定了坚实基础。

未来，绥宁县将继续深化教育扶贫工作，努力实现教育公平。在双语教学的引领下，瑶族儿童将享有更加优质的教育资源，为家乡的繁荣发展贡献自己的力量。同时，这一成功经验也将为我国其他贫困地区提供借鉴，助力全国脱贫攻坚战取得全面胜利。